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Comment mieux préparer les étudiants aux réalités de l’industrie nucléaire ? Lors d’IYNC 2026, organisé du 4 au 9 octobre à Avignon, l’I2EN a souligné l’importance de rapprocher universités et entreprises dès la formation initiale. Mentorat, projets industriels et stages constituent des passerelles concrètes entre les études et les métiers du secteur. L’initiative internationale de stages de l’I2EN s’inscrit dans cette démarche : faciliter l’accès des étudiants d’universités partenaires étrangères aux entreprises et organisations nucléaires françaises.
Créer des passerelles dès les études
Nathalie Zamaria, responsable de la coopération internationale à l’I2EN, a participé à la table ronde consacrée aux liens entre universités et industrie, aux côtés d’EDF, de Framatome et de l’Université de Plymouth. Elle y a défendu une idée centrale : préparer les étudiants aux réalités professionnelles dès la formation initiale, sans attendre l’obtention du diplôme.
Les stages ont été abordés dans ces échanges comme un moyen concret de préparer les compétences de demain. Associés aux projets industriels et aux interventions de professionnels, ils permettent aux étudiants de mettre leurs connaissances en pratique et de mieux comprendre les attentes des employeurs
Des échanges d’IYNC aux stages en France
Cette approche trouve un prolongement dans l’initiative internationale de stages de l’I2EN, qui facilite l’accès des étudiants d’universités partenaires étrangères aux offres d’entreprises et d’organisations françaises du secteur nucléaire. Pour les étudiants, ces stages offrent une expérience du travail en équipe, des méthodes et des exigences industrielles. Pour les entreprises, ils permettent de faire découvrir leurs métiers et de contribuer à la formation de futurs professionnels. L’accès à la plateforme est actuellement réservé aux étudiants inscrits dans une université ayant signé avec l’I2EN un protocole d’accord relatif au programme de stages
Le mentorat : accompagner les parcours et transmettre les savoir-faire
Lors du congrès, Jan Van der Lee, directeur exécutif de l’I2EN, a participé au lancement du programme de mentorat d’IYNC. Le mentorat repose sur une relation d’accompagnement entre une personne expérimentée et un professionnel en début de parcours. Il offre un interlocuteur pour poser ses questions, prendre du recul sur une difficulté, réfléchir à ses choix de carrière et gagner en confiance. Les échanges peuvent aussi aider à comprendre les responsabilités et les pratiques propres au secteur.
Dans le nucléaire, cet accompagnement revêt une importance particulière : une part des savoir-faire se construit au fil des projets et des situations rencontrées. Partager cette expérience aide les nouvelles générations à développer leur jugement professionnel et à s’approprier la culture de sûreté. Le mentorat contribue ainsi à transmettre les connaissances entre générations, alors que des experts quittent progressivement la vie active. Car en effet, stages et mentorat se complètent : les premiers donnent une expérience du terrain et le second aide à en tirer des enseignements et à construire son parcours.
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